1.知识目标 知道人体运动系统的组成和功能 知道人体骨的不同形态 识图说出长骨的各部分结构及功能,阐明与运动相适应的特点 说明骨的成分及其物理特性 知道骨连接的几种形式 2.能力目标 通过有序地观察长骨的结构,分析各部分结构的功能,提高观察及分析能 力 通过设计骨的成分实验,观察实验现象,分析和得出结论,提高科学探究 能力 3.情感目标 通过骨的结构及功能的学习,建立结构与功能相适应的辨证观点。通过对 骨的成分的学习,自觉养成正确的坐立行走姿势及关注老年人走路乘车安 全。

1.人体运动系统有几部份组成? 2.运动系统有那些作用? 3.根据骨的形态可将骨分为几种类 型? 4.长骨结构包括哪几部分? 5.骨的成分包含哪些? 6.各年龄阶段的骨有何特点?

人和动物之所以能 够完成各种各样的运 动,与自身的运动系 统有密切的关系。

长 骨 的 长骨的管状结构,既坚固 结构- 特点 又轻便,适于人体运动12

幼年时期(0~6岁)骨骺 端骨松质内及骨干中央 的骨髓腔内均为红色的 骨髓,成为红骨髓。具 有造血功能。

6岁左右开始,骨髓腔内 的红骨髓,逐步被脂肪 所代替,变成黄骨髓。 不具有造血功能。

•骨中有机物与无机物的比例是怎样的? •为什么儿童和少年期的骨容易变形?老年期的 骨容易骨折?

成人的骨,有机物约占三分之一,无机物约占三分之 二,这 种骨既坚固又有弹性;

儿童少年的骨,有机物多于三分之一,骨弹性大,硬 度小,不 易骨折易变形;

因此,青少年要注意坐、立、行的姿势和关照老 年人的行走和坐车安全以防跌骨折。

▪ 人体有206块骨,如何组成一个整体? ▪ 骨与骨之间的连接方式一样吗?

关节的类型多种多样,它们的活动范围 一样吗? 关节有什么特点适于运动? 活动:体会关节的运动范围

关节是由——关—节——头——、 ——关——节—窝———、—关——节—囊— ——、关——节—腔—————组成 的,其中在——关——节—头—— —和

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